Intervensi Program Pembelajaran Individual: Berhitung

Intervensi

PROGRAM LAYANAN KOMPENSATORIS:

Berhitung

BASED LINE : 
1. Ananda masih kesulitan angka-angka 1-20
2. Belum mampu menjumlahkan objek langsung dan gambar

Indikator Keberhasilan Akhir Tahun / semester:
1. Mampu mengenali dan membedakan angka 1-20
2. Mampu menjumlahkan benda dengan jumlah maksimal 10

URAIAN KEGIATAN:
Tahap 1: Mengenalkan angka 1 sampai 20.
Strategi: Bernyanyi, bermain, simulasi, demonstrasi
Teknik: Promptm dan reinforcement
Bahan/Alat: Gambar-gambar angka, video lagu anak, puzzle angka
Alat Penilaian: Lembar catatan perkembangan

Tahap 2: Mengenalkan tanda hitung penjumlahan (+:tambah)
Strategi: Bernyanyi, bermain, simulasi, demonstrasi
Teknik: Promptm dan reinforcement
Bahan/Alat: Gambar tanda +
Alat Penilaian: Lembar catatan perkembangan

Tahap 3: Latihan menjumlahkan objek pada gambar.
Strategi: Bernyanyi, bermain, simulasi, demonstrasi
Teknik: Promptm dan reinforcement
Bahan/Alat: Gambar-gambar objek/benda
Alat Penilaian: Lembar catatan perkembangan

Tahap 4: Latihan menjumlahkan objek/alat bantu
Strategi: Bernyanyi, bermain, simulasi, demonstrasi
Teknik: Promptm dan reinforcement
Bahan/Alat: Plastisin, kertas origami, biji-bijian, lidi-lidian, permen, dll.
Alat Penilaian: Lembar catatan perkembangan

Tahap 5: Latihan menjawab soal penjumlahan secara lisan dan tertulis.
Strategi: Bernyanyi, bermain, simulasi, demonstrasi
Teknik: Promptm dan reinforcement
Bahan/Alat: Lembar Soal.
Alat Penilaian: Lembar catatan perkembangan


Selamat mencoba!!!
Kunci Pendampingan ABK: SAYANG, IHKLAS, SABAR